Консультация логопеда

Речевая функция играет важную роль в психическом развитии ребёнка, в процессе которого происходит становление познавательной деятельности, способности к понятийному мышлению. Полноценное речевое общение является необходимым условием осуществления нормальных социальных человеческих контактов, а это, в свою очередь, расширяет представления ребенка об окружающей жизни. Овладение ребенком речью в определенной степени помогает в регулировании его поведения, а также помогает провести планирование его адекватного участия в разных формах коллективной деятельности.

Когда обращаться к логопеду:  

• 1.5-2 года.  Период усиленного развития понимания речи взрослых, быстро увеличивается количество слов, появляются первые фразы. Слова носят уже обобщенный, а не ситуационный характер. Очень важно в этот период обеспечить необходимый объем речи для подражания. Малыш уже готов усвоить слова и правила их сложения во фразы. 
• 2-3 года. Формирование грамматического строя речи, накопление словарного запаса (к 3-м годам ребенок уже знает от 300 до 1000 слов). Если к 2.5 годам ребенок не строит фраз, то необходимо обратиться к логопеду. 
• В период с 3-х до 5-ти лет желательно проконсультироваться у логопеда. В этом возрасте многие дети неправильно произносят звуки, однако нарушение звукопроизношения может быть как следствием естественных физиологических причин, так и симптомом речевой патологии. Раннее обнаружение аномалий речевого развития и своевременное обращение к специалистам очень важно. 
• К 5-ти годам ребенок должен правильно строить фразы и произносить все звуки речи!

Выраженные отклонения в речевом развитии ребенка имеют самые негативные последствия:

• отстает психическое развитие ребенка;
• замедляется формирование высших уровней познавательной деятельности;
• появляются нарушения эмоционально-волевой сферы, что приводит к формированию особых личностных качеств (замкнутости, эмоциональной 
• неустойчивости, чувства ущербности, нерешительности и т.д.);
• возникают трудности в усвоении письма и чтения, что снижает успеваемость ребенка и нередко приводит к второгодничеству.

Предлагаемые услуги логопеда:

• Диагностика речи
• Коррекционная работа по следующим направлениям:
  • исправление звукопроизношения
  • работа над слоговой структурой слова
  • обогащение словарного запаса
  • развитие связной речи (данные этапы также отрабатываются при исправлении и постановке звукопроизношения).
• Диагностика и коррекция чтения и письма.
• Обучение грамоте детей с нарушением речи.